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为进一步规范教学管理，提升课堂教学质量，推动教师队伍专业化发展，2月21日下午，商丘市高级中学校长马庆强带领教学中心主任张健及高一、高二、高三年级主任在行政楼9楼会议室开展本学期首次教案抽查检查工作。此次抽查覆盖高一至高三年级全体任课教师，采取随机确定检查名单、限时定点报送、集体查看评阅、现场记录点评、年级及时反馈的形式进行，全面检验教师备课质量，以查促教，深耕教学常规，为新学期教学工作把脉问航。
此次教案检查共抽检高一至高三三个年级涉考9大学科教案65份，重点聚焦教学目标设计、重难点突破策略、课堂活动安排及课后反思记录四大维度。马校长带领检查组逐份审阅教案内容，结合新课标要求与学科核心素养培育目标进行逐个点评。
抽查现场，马校长仔细翻阅教案，不时与年级主任交流点评。马校长强调：“教案不是简单的流程记录、知识要点记录，而是教师对教学内容的深度思考、对学生认知规律的精准把握、对教学方法的恰当运用、对学生学科素养的培养提升。”马校长特别提到，在“三新”改革背景下，教师需在教案中凸显“以学生为中心”的理念，做到重点有突出，难点有突破，让备课真正服务于学生的核心素养提升。
“教学质量的提升永远在路上。”马校长表示，学校将持续完善“抽查—反馈—改进—跟踪”的全链条管理机制，采取定期随机全面检查和抽查，随机听课随机检查，坚决杜绝无教案上课，让教案检查抽查成为推动教师专业成长的常态化引擎，为打造“豫东地区一流名校”夯实根基。
教育无小事，事事需用心。教案方寸之间，彰显的是师者匠心。该校全体教师将以此次抽查为契机，精研教学、深耕课堂，共同书写商高教育的新篇章！（供稿来源：商丘市高级中学）
