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端庄优雅春风NV商丘市是否将商丘师范学院和商丘职业技术学院合并成商丘师范大学，涉及多个方面的考量，以下是一些可能的原因：
1. "教育定位不同"：商丘师范学院和商丘职业技术学院在办学定位、教育层次和培养目标上可能存在差异。商丘师范学院可能更侧重于本科教育和理论研究，而商丘职业技术学院可能更侧重于职业技能教育和应用型人才培养。合并后可能会影响各自的教育特色和优势。
2. "资源整合难度"：两所院校合并涉及到师资力量、教学设施、科研资源等多方面的整合，这是一个复杂且耗费资源的过程。合并可能需要大量的资金投入和长时间的资源调配。
3. "历史传承"：每所院校都有其独特的历史和文化传承，合并可能会对原有的校园文化、师资队伍和学生的认同感产生影响。
4. "管理复杂性"：合并后的院校可能会面临更复杂的管理问题，包括组织架构、管理制度、师资管理、学生管理等。
5. "地方发展规划"：商丘市的地方发展规划和高等教育布局可能是决定是否合并的因素之一。如果地方发展规划中已经有了明确的布局，那么合并的可能性就会相应降低。
6. "社会影响"：合并可能会对当地的社会、经济和文化产生一定的影响，这些影响也需要被综合考虑。
需要注意的是，以上仅为可能的原因，实际情况可能更为复杂。合并与否需要综合考虑多方面的因素，并经过充分的研究和论证。
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青瓷194不知道这俩学校会不会合并，至少现在没有听说过这方面的传言。这里面有几个问题。
首先，商丘师范学院历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，前身为北宋全国四大书院之首的应天书院。2000年经教育部批准升格为商丘师范学院，2004年获得学士学位授予资格。 截止2016年11月，学校占地2000余亩，建筑面积120余万平方米；设有21个学院，72个本科专业、9个专科专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、教育学、法学、管理学、农学、艺术学等十个学科门类；学校有专任教师1700人，其中教授、副教授400多人；全日制在校生2.6万人，招收有俄罗斯、蒙古国、印度等国留学生。图书馆馆藏纸质图书170万册 ，电子资源数据库17个。
而商丘职业技术学院(Shangqiu polytecnic)是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制高等职业院校，全国示范性高等职业院校。 1977年商丘地区农业学校创建;1994年商丘市职业中专更名商丘市财经学校;2001年商丘广播电视大学、商丘财经学校、商丘市农业学校合并升格为商丘职业技术学院;2003年商丘财税学校、商丘市工业学校、商丘商业学校、商丘市体育运动学校、商丘文化艺术学校并入商丘职业技术学院;2007年10月学院被教育部、财政部批准为"国家示范性高等职业院校"立项建设单位。 根据2015年8月学校官网显示，该校占地1743亩，建筑面积57万平方米，固定资产总值6.67亿元;图书馆藏书143万册，中外文纸质、电子期刊8000种;有16个教学系(院、部)和校区，开设有61个专业(含专业方向)，有专任教师810人，教授58人，副高级以上职称教师381人，博士、硕士研究生(含在读)355人，"双师素质"教师506人;有全日制在校生总人数18000余人。这个学校是商丘市政府主管的以职业教育为主的院校。
两个学校的合并可能性不大吧，这是个人感觉举报