商丘市第二实验小学开展第四届“怀真抱素 畅读

百年征程波澜壮阔，民族文化薪火相传。为弘扬爱国主义精神，传承经典文化，在第30个世界读书日到来之际，4月21日上午，商丘市第二实验小学隆重举行第四届“怀真抱素 畅读经典”诵读展演活动。睢阳区教体局语委办主任李楠，语委办翟薇薇老师，商丘市第二实验小学校长张洪涛、党支部书记邵亚楠、副校长周祥明，以及各镇（街道）中心学校、区直学校的30余名语委专干参加此次活动。

领导致辞

邵亚楠表示谨代表全校师生，向莅临指导的睢阳区教体局语委办李楠主任、长期关心支持学校发展的各乡镇负责人，以及为筹备活动倾注心血的师生致以最诚挚的感谢和欢迎。学校通过“书香校园”建设，将经典诵读与思政教育、家校共育深度融合，让经典不再局限于课堂，而是融入师生的日常生活。今天的舞台，既是传统文化的展演场，也是对“书香校园”建设的阶段性检阅，更是向中华优秀传统文化致敬的青春礼赞！让经典文字焕发新的生命力，让文化自信扎根少年心田，更让“以读促教、以文化人”的理念在交流中迸发更多智慧火花！

篇章一

诗韵风华

二（2）《读唐诗》

唐诗，是中华文化宝库中的璀璨明珠，每一首都是一个时代的缩影，一段情感的寄托。二（2）班的同学们用美妙的诵读，带大家走进唐诗的世界，领略那穿越千年的音韵之美。

三（1）班《忆江南》

每个人心中都有一处向往之地，于很多人而言，那便是江南。它承载着美好与憧憬，是心灵的栖息之所。三（1）班的同学们用声音勾勒江南轮廓，带大家走进《忆江南》，感受那份魂牵梦绕的深情。

六（4）班《如梦令》

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。李清照的《如梦令》，以清新自然的笔调，描绘了一段美好的回忆。六（4）班的同学们将用朗诵，为大家展现这首词的意境之美。

六（12）班《琵琶行》

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的《琵琶行》，以细腻的笔触描绘了一场动人心弦的音乐盛宴。六（12）班的同学们用精彩的演绎，带大家穿越千年，聆听那如泣如诉的琵琶之声。

六（12）班《竹石》

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子，坚韧不拔，傲然挺立。二（6）班的同学们用朗诵展现竹子的气节，感受到那份不屈的力量。

篇章二

岁时雅颂

三（12）班《四季诗韵》

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季更迭，皆是大自然的馈赠，也为诗词创作提供了无尽灵感。三（2）班同学带来《四季诗韵》，感受四季在诗词中的流转。

四（11）班《时节之美》

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。时节的更替，蕴含着大自然的规律与美好。四（11）班的同学们用声音捕捉时节的韵味。

二（10）班《春晓》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然的《春晓》，寥寥数语，却勾勒出一幅生机勃勃的春日晨景图。二(10)班的同学们用清脆的童声带来经典之作《春晓》。

二（1）班《春日》

春日温柔，万物欣然。在这草长莺飞、繁花似锦的季节里，连空气中都弥漫着诗意。二（1）班的同学们带来《春日》，从经典中邂逅最美的春天。

三（18）班《春夜喜雨》

好雨知时节，当春乃发生。一场春雨，滋润了大地，也催生了无数动人的诗篇。三18班的同学们用深情的朗诵，带大家感受杜甫笔下春夜喜雨的美妙意境。

四（12）班《诗词里的春天》

当春风轻拂，万物复苏，诗词中的春天也悄然绽放。四（12）班的同学们用充满诗意的朗诵，带大家在诗词的国度里寻觅春天的踪迹。

篇章三

典润童心

四（6）班《君子谣》

君子，德才兼备，温润如玉，是中华民族自古以来崇尚的人格典范。四（6）班的同学们通过独特的表演，诠释他们心中的君子形象。

四（3）班《扁鹊治病》

这是一则寓意深刻的寓言故事，它告诫我们要防微杜渐，正视自己的问题。四（3）班的同学们通过精彩的表演，重现扁鹊与蔡桓公之间的故事，让大家从中汲取智慧。

五（15）班《论语新声》

“学而时习之，不亦说乎？”一部《论语》，传承千年智慧，滋养着一代又一代华夏儿女。五（15）班的同学们以全新的演绎带来《论语新声》，且听他们如何在经典中汲取力量，感悟人生。

篇章四

时代壮歌

三（3）班《朝代歌》

三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段……一首《朝代歌》，串起了中华上下五千年的历史脉络。三（3）班的同学们用欢快的节奏，唱响历史的旋律。

五（8）班《诗词里的英雄》

在历史的长河中，英雄们以热血和生命谱写了壮丽的篇章。诗词里，也留下了他们的豪情与壮志。五（8）班的同学们带大家走进诗词，领略英雄的风采。

五（11）班《五星出东方》

星空浩瀚，五星闪耀东方，这不仅是天文奇景，更是民族复兴的美好期许。五（11）班的同学们用声音为大家展开这幅壮丽画卷，带来《五星出东方》诵读表演。

六（11）班《红船，从南湖启航》

一艘红船，承载着民族的希望，从南湖的碧波中起航，开启了伟大的征程。六（11）班的同学们用深情的朗诵，重温那段波澜壮阔的历史，让大家铭记红船精神。

育红路校区

一（17）班《诗韵四季》

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一（17）班带来的《诗韵四季》构建出流动的诗意时空。LED屏上水墨动画与现场吟诵交相辉映：立春时节的“拂堤杨柳醉春烟”，芒种时分的“也傍桑阴学种瓜”，中秋月下的“天涯共此时”，二十四节气化作跳动的诗行，唤醒观众血脉中的文化记忆。

一（11）班《听我说》

一11班《听我说》用音乐剧形式演绎现代童谣。孩子们在电子屏动态插画的映衬下，用三句半、拍手歌等活泼形式传递环保理念，将素读延伸为生动的德育实践。

一（9）班《厚德载物》

一（9）班创意演绎的《厚德载物》，将国学课堂搬上舞台。小演员们身着改良汉服，稚嫩的台词搭配夸张的肢体语言，让“君子以厚德载物”的哲理化作童趣盎然的成长启蒙课。

一（5）班《写好中国字，做好中国人》

一横长城长，一竖字铿锵。一（5）班学生带来《写好中国字，做好中国人》。孩子们手握毛笔，写出校训“崇德尚学 明礼笃行”。在虚实相生的书写韵律中，将中华汉字的书写演绎的淋漓尽致，观众仿佛看见文明密码在墨香中流转千年。

二（1）班《少年壮志行》

二（1）班带来的《少年壮志行》点燃全场热情。“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”，孩子们眼中跳动的光芒，恰是文化传承最美的注脚。

睢阳区教体局语委办主任李楠，商丘市第二实验小学校长张洪涛为获奖班级颁发奖牌。

此次经典诵读活动，不仅为同学们提供了展示自我的舞台，也营造了浓厚的校园文化氛围，让经典的种子在同学们心中生根发芽。未来，商丘市第二实验小学将继续开展丰富多彩的文化活动，助力学生在经典文化的熏陶下茁壮成长，书写更加美好的青春篇章。相信在经典文化的滋养下，同学们定能以更加饱满的热情，奔赴未来，书写属于自己的辉煌！

来源：商丘市第二实验小学